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　　最近北京大学校长读错字事件沸沸扬扬地在网络上传播，笔者不由自主地想看一看蔡元培先生的这篇演讲稿，对比一下鉴别个高下。

　　蔡元培的这篇演讲稿堪称是划时代的美文，已经被选入《普通高中课程标准实验教科书语文》（必修课）之中（人民教育出版社，2006年11月版）。这篇美文全篇洋溢着努力办学、鼓励青年学子的激情。它是蔡元培先生的就职演讲，它全篇文字不多，却集中阐述了蔡元培先生的施政纲领和对听众的要求。同时文中还渗透着对青年学子的深切厚望。这是一篇闪耀着智慧思想光芒的施政纲领，集中体现了演讲者的大政方针。

　　我们可以看到，在这篇演讲稿中，蔡元培先生开门见山、有针对性地提出了三点要求，这三点要求是：一抱定宗旨；二砥砺德行；三敬爱师友。

　　关于第一点他说：“诸君来此求学，必有一定宗旨，欲求宗旨之正大与否，必先知大学之性质。”他还说：“诸君肄业与此，或三年，或四年，时间不为不多，苟能爱惜光阴，孜孜求学，则其造诣，容有底止。若徒志在做官发财，宗旨既乖，趋向自异。”这两段说白了就是：各位来北大求学，肯定有一定的宗旨。若果你想知道宗旨是否正大，就要先知道大学的性质。各位在这里学习，或者三年，或者四年，时间不是不少，如果能珍惜时间，努力学习，那么成就会很大。如果只是为了发财做官，宗旨就是错误的，那么就会出现问题。

　　由上可见，这篇演讲稿的写作时代，正值我国文言文向白话文过渡的时期，两种文体并行，在语言上相得益彰。本文用浅显易懂的文言文写成，简洁凝练中渗透着文言文特有的古朴典雅；另外也是比较容易听懂的，有一点口语化的地方，朗读起来朗朗上口，更加好理解和阅读。现在读来都是令人佩服的，有启迪作用的好文章。

　　关于第二点砥砺德行，他说：“方今风俗日偷，道德沦丧，北京社会，有位恶劣，败德毁行之事，触目皆是，非根基深固，鲜不为流俗所染。诸君肄业大学，当能束身自爱。然国家之兴替，是风俗之厚薄。流俗如此，前途何堪设想。顾必有卓越之士，以身作则，力矫颓俗。诸君为大学学生，地位甚高，肩此重任，责无旁贷。故诸君……”说白了就是：现今的风气越来越苟且敷衍，只顾眼前，道德沦丧，北京社会尤其是这样，败坏德行的事情，比比皆是，不是德行根基牢固的人，少有不被这种风气污染的。各位在大学学习，应该能约束自己，爱惜自己。国家的兴衰，要看社会风气是高尚还是低劣。若果流于这种风气前途不堪设想。所以必须有卓越人士，以身作则，尽力矫正颓废的社会风气。各位作为大学生，地位是很高的，理应承担这份责任，不能推卸，所以各位不光要思考如何提升自己，更要成为他人的榜样……

　　以上的这些演讲词，就是对今天而言也是值得我们深思的。对于我们今天的当代大学生仍然有现实的教育和引导作用。

　　关于第三点是敬爱师友。主要意思是：教员教授知识，职员服务大家，都是为了大家学习的便利，大家总不可能无动于衷吧？所以就应该以诚相待，尊敬有礼。至于同学们住在一起，尤其应该互相关爱，这样才会有互相交流学习效果。不光要开诚布公，更要互相勉励，都在北大，则要荣辱与共。

　　由上面三点，我们可以看到蔡元培提出的都是关乎北大前途命运的大事情，也是每一个爱国青年最为关注的。在提出要求以后蔡元培先生有结合青年学生求学、就业的实际问题，进行深入浅出地分析和指导，深刻地阐述了自己的观点。使得本篇演讲稿不仅层次清晰，而且内容上也抓住了听众的心理，才能成为听众关注的最好的演讲词。

　　重读这篇美文，搜索与美文相关的历史，我们不难发现：北京大学自从1898年开办以来，已经有120周年了，一直都是我国大学的楷模。1917年蔡元培接任以后的北大开始锐意改革，彻底整顿，是北大的校风焕然一新。蔡元培先生为北大的建设和发展做出了卓越的贡献，他绝不是一个平庸的校长，而是一个教育家、革命家和历史伟人。北大以蔡元培当过该校校长为荣。现任北京大学校长林建华在和蔡元培校长的对比中一定是“自愧不如”的。所以我们不得不承认，兵强强一个，将强强一军。或者说“一校的强弱校长是关键。”如今的北京大学远不如蔡元培时代了。如今北京大学的毕业生也没有什么值得骄傲的了。扩招制度和大学校长的聘用制度是应该改革一下子了！国家增加教育投入，加强大学师资队伍建设，已经迫在眉睫了。诸君说，飞剑言之有理吗？

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