元德秀是唐朝时的河南人，为人宽厚，少浮华。 元德秀当鲁山县令时，县里有个人因偷盗被捕，恰好当时鲁山境内有虎为暴，那人请求去缚虎来赎自己的罪，元德秀答应了。官吏劝他说：“这是那人的诡计，他想逃走，成语故事
2020-05-18 12:07:25
歧途的反义词 反义词：正道、正途 正道 zhèngdào(1) [middle path]∶佛教名词八正道,认为这是介于自我放任与自我禁欲之间的光明之道(2) [the right way;t反义词
2020-05-17 18:38:28
不知道什么时候 开始喜欢这里 每个夜里都会来这里看你 你长得这么美丽 叫我不能不看你 看不到你 我就迷失了自己 好想牵你的手 走过风风雨雨 有什么困难我都陪着你 直到天长地久 直到天荒歌词
2020-05-17 18:07:43
春秋时期，晋国公子夷吾曾经在外过了一段流亡生活。在秦国时，他曾经答应过秦穆公，如果将来能够回国当上国君，一定割让五座城池给秦国。 后来，夷吾真的回到晋国继承王位当上了国君，这就是晋惠公。可是他并成语故事
上联：东来紫气增秀色; 下联：西展宏图满福门。 横批：东成西就 值升平华厦乔迁福禄满堂 遇盛世新楼矗立紫阳高照 迁新居千门开抬头见喜 创大业全家齐举步生风 迁入新宅吉祥如意 搬进高对联
2020-05-17 16:27:11
丧服拼音 【注音】： sang fu 丧服解释 【意思】：为哀悼死者而穿的服装。我国旧时习俗用本色的粗布或麻布做成。 丧服造句： 1、在伊朗，蓝色是丧服的颜色。 2、伊莎贝拉死了，他写造句
2020-05-17 12:10:55
凝聚拼音 【注音】： ning ju 凝聚解释 【意思】：气体由稀变浓或变成液体：荷叶上～着晶莹的露珠。 凝聚造句 1、云是由凝聚的水蒸气构成的。 2、它是一种群体凝聚的声音,对抗共同造句
艰苦的近义词是什么：辛劳，困难，艰辛，坚苦，繁重，艰难，吃力，费力，贫困，劳累，辛苦，辛勤，困苦，艰巨，劳苦，疾苦 拼音：jiān kǔ 意思：艰苦，指艰难困苦，形容生活、工作等条件差，十分困近义词
2020-05-16 22:09:53
成语解释受：承受，担待；过：过失，过错。替别人承担过错的责任。 成语出处陶菊隐《北洋军阀统治时期史话》：“各省系军阀慑于人民的巨大力量，都不肯代人受过，曹辊也就不敢一意孤行。” 成语繁体代人成语故事
2020-05-16 18:07:28
上联：一年四季春常在 下联姹紫嫣红永开花 横批：喜迎新春 上联：百世岁月当代好 下联千古山河今朝新 横批：万象更新 上联：喜居宝地千年旺 下联福照家门万事兴 横批：喜迎新春 上联对联
2020-05-15 22:09:39
10月10号，县教研室在洪小举行了课堂教学的教研活动，由三名教师执教《爸爸妈妈辛苦了》，属于同课异构，讲完课，冯主任评课，之后对我们进行了点拨，我收获很大，体会如下： 一、课堂教学好与不好的衡量心得体会
成语闻一知十出处：这个成语在《论语·公冶长》中有记载。 闻一知十这个成语在《论语·公冶长》中有记载。 孔子的得意门生中，有个名叫子贡的，姓端木，原名赐，本是卫国人。子贡很有口才，连孔子也常常说成语故事
2020-05-15 18:08:02
作词：米小某&潘成 作曲：潘成 编曲：杨任衔 混音：张蕴源 策划：宫尹琳 制作人：谭炜星 去到你住的城区 在所有的街想你 漫无目的没回去 忍不住的情绪 眼睛任凭直觉被牵引 天歌词
境况拼音 【注音】： jing kuang 境况解释 【意思】：状况（多指经济方面的）。 境况造句： 1、改善自己境况的愿望人皆有之。 2、因为我们担心自己没有足够的力量和勇气去面对这造句
2020-05-14 12:07:44
亲爱的爸爸妈妈： 您好！ 我在你们的爱中长大。爸妈的爱就是慈祥的笑容，是亲切的话语，是严格的要求。 有一次，放学回家。妈妈，您已经做好了饭，还炸了我最爱吃的大虾，炒了白菜。饭桌上，您让我吃那碗大给妈妈的一封信
妈妈： 您好！ 儿女对父母的爱，大概都是感激之情吧！我也一样，我感谢您带给我的一切。 肠梗阻，尿结石，大手术后的刀口痛，母亲生孩子是人最痛苦的四件事，我想之所以把母亲生孩子这件事加进去，不仅因为给妈妈的一封信
2020-05-14 08:12:16
1、上联：福旺财旺运气旺；下联：家兴人兴事业兴。横批：喜气盈门。 2、上联：发愤图强兴大业；下联：勤劳致富建小康。横批：科技致富。 3、上联：多劳多得人人乐；下联：丰产丰收岁岁甜。横批：形势喜对联
多年前，当我还是个毛头少年，穿招摇的白衣，骑毛色油亮的骏马，剑柄系着长穗，在高台豪饮，轻狂拿捏，故作伤春：“江湖何为，一入岁月催。” 那时你在邻桌坐，一声闷笑，我真的以为是欣赏，暗暗欢喜。 多读书笔记
2020-05-13 18:09:03
成语名称：乌头白，马生角 成语拼音：wū tóu bái， mǎ shēng jiǎo 成语用法：作定语、分句；指虚无的事情。 实用性：生僻 感情色彩：贬义词 成语结构：复句式 成语年成语故事
批评是教师对学生进行教育的手段之一，作为一名教师，会经常面对犯错误的学生，当批评成为必须采取的手段时，教师仍需谨言慎行，现在，学生绝大多数是独生子女，他们中普遍存在娇气，承受力差等特点，因此，批评心得体会
2020-05-13 08:10:39