[小了白了兔白了又了白]笑了小学生作文

更新时间:2022-07-30 来源:小学生作文 点击:

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  1我笑了

  笑,是种表情,也是一种欢乐。笑,在字典上只是一个字,但含义深刻。笑,是一种心情,但也是一种回忆……

  那次,在欢乐谷玩转盘游戏时,排了好长好长的队,一共排了三个小时,许多大哥哥大姐姐都不敢玩。看似简单,却惊险非凡,在欢乐谷中,这是我玩的最惊险的一个。坐完下来时,妈妈和阿姨都夸我胆大,那次,我笑了,是自信的笑。

  那次在庐山,从三叠泉到山顶去坐缆车,有很长一段山路,笔直陡峭。爬山时把我累得要命。到了第二层台阶休息的时,我自己还在心中暗暗鼓劲儿:“加油!”可是,第四层、第五层、第六层爬下来,我几乎丧失了斗志。在妈妈的鼓励下,我只能一个台阶一个台阶埋头前进,有时手脚并用。一层又一层,我气喘吁吁地走着,妈妈突然喊了句:“看见峰顶了!”我马上恢复了斗志,向前猛冲。望着庐山一望无际的美景,我笑了,那是欣慰的笑。

  那次,在期末考试的前几天,一得知期末考试只剩几天,我马上开始了“疯狂”式的复习,语文“半亩方田一鉴开……”,数学“面积等于长乘宽……”,英语“openthebook……”一股脑的往脑子里记。三天、两天、一天……,终于期末考试到了,没有了拦路虎,考试结果公布,我得了全班第二!我笑了,是激动的笑。

  笑,给人带来快乐,让你的笑和大家一起分享吧!

  2他笑了

  他终于笑了。

  下课了,我习惯性地走到了好友杰的桌旁。

  她在哭。无疑,是她的同桌惹的。杰的手臂上有个硬币大的疤,是刚刚被烫的。作为杰的好朋友,我顺手打了他两下。最后当他要出去时,我堵在门口,想看他表个态,打算怎么办。结果他却开起我的玩笑来了,于是我也开玩笑似的作势要打他。当然,我打到了他……

  有人说他背上有个手掌印,还说他哭了。呵呵,怎么可能?他怎么会那么容易哭?还有,我那一下也不至于那么重啊。我不敢相信,但是,那是事实。

  于是我便写纸条向他道歉,写了好多张,可是他并不接受。

  其实,我并不是真的想打他,像他那样,我仅仅只是开玩笑而已,谁知事情会发展成那样。

  我傻傻地望着他那边,心里苦笑着。我怪我自己为什么要打他,也怪他为什么不躲开。

  差不多一个月了,杰和他还是好同桌。而我呢?杰告诉我,每次她提到我,他就会要她别说。看来,他是真的讨厌我了。

  “得了,不原谅就不原谅吧,我也不少他这个朋友。”我只能这样安慰自己了。从那以后,我便躲着他,因为我不想见到他,更何况他也不想见到我。

  一次偶然的机会,我和杰从商店里出来,碰到了他。他要杰请客,当然,那只是开玩笑的。我根本就没有想到,他还对我说话,他笑着说:“你打了我的哦。”

  3妈妈笑了

  今天,妈妈叫我拖两遍地板,听到这个消息,我脑子里一下想起老师讲的三个一活动正好可以做了。我二话没说就拿起拖把跑向水池,放进水池,开起水龙头,接着我用手搓起拖把,然后拧拖把,可是拧拖把不是一件好差事,拧得我的手都发红了,因为拖把实在太大了,水还是拧不干,紧接着开始了我的“伟大工程”。

  我拎起拖把,跑向我妈房间,左拖拖,右拖拖,一个角落也不放过。可我一回头,发现床底下非常脏,于是一个难题了,有的地方拖不到,总不能钻进去把,里面那么脏。经过我苦思冥想,觉得只能这么做了。于是我就钻进脏兮兮的床底下。边擦边唱:“洗刷刷,洗刷刷,哦哦……”

  “呼——终于完工了。”我擦了擦汗。后来我又拖了我的房间、爷爷、奶奶的房间、客厅和阳台。经过几番努力,原本脏兮兮的地板变得一尘不染了。接下来是收尾工作了,那就是擦楼梯了,我拿起湛蓝的抹布,折成小长方形放在楼梯上用力地擦了起来,擦到一半,楼梯是擦干净了,可是抹布却脏了,我“噔噔噔”跑向水池,洗干净后再“噔噔噔”跑向楼梯擦起来,“耶,终于擦完了!”看着我的劳动成果,我开心地笑了,心想:妈妈回来一定会很开心的。这时门外传来了“咚咚”的敲门声,“一定是妈妈回来了。”我赶忙跑去开门。妈妈回来看见了干干净净的地板,欣慰地笑了,抚摸着我的头说:“佳佳乖!”

  4妈妈笑了

  星期天晚上,我吃饱饭就坐在沙发上看电视,忙碌了一天的妈妈还在收拾碗筷。听着“锅碗瓢盆交响曲”,看着妈妈疲惫的身影,我不由自主地扔下了遥控器,对妈妈说:“妈妈,您休息吧,今天的家务活包在我身上了。”说真的,看着这么多的碗筷,我还真有些发怵。不过,打退堂鼓可不是我的性格,说干就干。

  我来到洗碗池边,开始工作了。我先把洗洁精挤到洗碗布上,用洗碗布擦拭着碗的里面和周围。洗洁精的小泡泡犹如一个个淘气的小娃娃,一会儿跑到我的手上挠痒痒,一会儿又坐在碗里对我做鬼脸。没关系,刷碗对我来说可是小菜一碟。不一会儿,脏兮兮的碗筷、盘子就被我“拿下”了。

  接着,我又对满是污点的餐桌发起了“进攻”。我拿起武器——抹布,冲向“战场”,以最快的速度将一个个“敌人”消灭掉。咦,这里还有一个狡猾的“敌人”,他还在负隅顽抗。我改进了一下手中的武器,用水把抹布浸湿,然后重点对他进行“点射”。结果,他也乖乖地投降了。好,大功告成。我抹了抹额头上的汗珠,累得一屁股坐在了椅子上。

  我抬头一看,妈妈正站在门口笑眯眯地看着我呢。她走到我身边,轻轻地摸了摸我的头,说:“好孩子,累了吧?”

  “还可以。放暑假以后,这些活儿就由我来干,您好好歇歇吧。”

  妈妈又笑了,眼睛眯成了两道弯弯的月牙儿。我知道,那月牙儿里面装满了喜悦,装满了欣慰,装满了幸福……

  5我轻松的笑了

  蒙蒙的细雨,蒙蒙的烟雾,在这迷蒙的天幕下远了,一切都渐渐地模糊了。

  雨声渐渐地住了,云也散了,窗帘后隐隐透进光来,把窗帘映得一片雪白。没被遮住的缝隙,好似点点荧光,闪闪烁烁地动着。阵阵凉风拂过了窗栏,白色的窗帘随风波动,如同帆一样。

  我望着讲台上讲的津津有味的老师,和那一双双举得高高的小手。“这情景仿佛在哪儿看见过,什么时候我曾……”

  默默地想,紧闭的心幕,慢慢拉开了,涌出一年前的一个景象。

  那天,也是一节语文课。同样下着淅淅沥沥的小雨,同样响着低低的风声。虽然雨声打击地面发出的“刷刷”声清晰可辨,但丝毫没有影响我们上课的兴至。

  “谁来回答这个问题?”老师问。

  同学们都沉默了。实际上这个问题不难,可大家都没有举手,包括我在内。几秒钟后几位男生缓缓地举起右手,可只在半空中便停住了,紧锁眉头那悬在半空的手不知道该放下还是该举着。

  那时,我默然不语心里却十分想回答。但是我没有举手,紧张和害怕在我心灵深处如潮水般涨落着,漫漫地它漫过了我的全身。不,要举,一定要举!雨果不是说过:最大的决心会产生最高的智慧吗?举!我壮了壮胆,做了一个深呼吸,缓缓地,慢慢地举起了手。心,砰砰的跳着。万一答错怎么办?老师会不会批评我,同学会不会嘲笑我……正在我胡思乱想的时候,“余琦”我呼的一下站起来,汗水不知不觉的从额头渗出,开始往下流了。“这道题的答案……”终于,我在老师满意的微笑中坐下来,那绷的紧紧的心弦渐渐松了。

  6那一刻,她笑了

  那是几年前的故事,这个故事发生在一个贫穷的山村里。有一位母亲她的丈夫在她们的男孩子三岁的时候去县城办事途中被车撞到,意外身亡。从那以后,整个家的担子全部落在她的身上,她是不管怎样都要让自己的

  儿子吃上饭,所以她总是吃了上顿没下顿。因为她的心里总觉得欠孩子太多的债还没有还清。她辛苦地打工挣和亲朋友借钱,供孩子上完了小学、初中、高中,到了考大学的时候。可是,她却不让她的孩子去参加高考。因为她心里知道,要是她的孩子去参加高考就会考上重点的大学。可是她现在没有钱供孩子去上大学。她的孩子知道了死死哀求她,她心一软就答应儿子去参加高考。

  谁也没有想到,在高考的时候,她的儿子超水平发挥。以优异的成绩被保送上了武汉的重点大学。就在高考成绩公布的第三天,他的学校给他开了庆功仪式,那位母亲在儿子的庆功仪式上笑了。那一刻,她笑了她欣慰地笑了,因为她没有愧对她们家的列祖列宗还有她的丈夫。她终于靠着自己的力量把她的儿子培养成一个栋梁之才。

  那一刻,她欣慰地笑了。

  7流泪的龙头又笑了

  “嗒,嗒,嗒……”咦?这是什么声音啊?正在写作业的我东张西望,溜出了房门。

  我循着声音寻找着,来到了厨房。我推门而入,映入眼帘的是一只水龙头正在“滴答滴答”地漏水。此时的水龙头就像一个被妈妈打了的小男孩似的,蹲在墙角默默流泪。我顾不得多想,把开关的柄拧紧了。这下,我松了一口气:“幸亏我及时发现,不然就会浪费多少水呢!”我高兴地回到了房间。

  ……

  “谁把水龙头给我关了?”妈妈的声音透过厚厚的门,传进了我的耳朵。

  “妈妈,是我关的,我怕浪费了水。”我从狭小的门缝中探出了脑袋。

  “你这孩子,”妈妈的眼睛瞪成了“o”形,不停地奚落我,“浪费一点有什么关系?”

  我不服气,毫不示弱地反驳道:“您怎么能这样说呢?如果一天能接1桶水的话,一个月就是30桶水啊!如果每一个中国人都像您这样浪费水资源,那将是一比多大的数目啊!”

  妈妈的脸“腾”地一下子红了,满是歉意的脸上露出了笑容:“对,你说的对。我们都应该珍惜水资源。”

  我灿烂地笑了,眼睛眯成了一条缝,头脑中浮现出了一副画面:一条清澈的小溪唱着欢快的歌奔向远方,小溪的尽头静静地立着,突然,一个皮肤黝黑的儿童提着小水桶,蹦跳着走过来,打开水龙头,晶莹的水流哗哗地流淌着……

  8镜头让我开心的笑了

  随着轻脆的“喀嚓”声,一个美好的场景被摄入镜头,多彩的生活被浓缩在方寸之间。摄影是我课余生活爱好。

  星期天,我带着相机漫步在街头,闲庭信步的老人,青春焕发的少女,天真活泼的儿童……都构成一幅幅和谐美好的画面。我摄些什么呢?雄伟的建筑,鲜艳的花朵的确美好,但构思并不新颖。

  啊,有了,“喀嚓”一声脆响,你猜猜我摄下了什么?手,书店科技书柜前,那无数双拿着书,抱着收,举着手。纤细的、粗壮的、粉嫩的 ,被阳光晒成古铜色的……当这个情景出现在眼前时,我就感觉有一种力量推动着我。这些手仅仅是在拿书吗?不,它们是在摘取打开知识宝库的金钥匙。多么令人感动,看到这无数双手,你就自然联想到手的主人,那一张含着自信的微笑的脸了,那是多么愉快的微笑。

  “喀嚓”又摄了什么?脚,图书馆前等待开门的许许多多双脚。穿球鞋的,穿布鞋垢,穿皮鞋的,……看着它们,我热血沸腾了,这不是在踌躇在徘徊的脚,而是在奔跑在攀登的脚在人类前进的历史上锱上了坚实印迹的脚。多么令人振奋,看到经们,你就联想到它的主人那一张张含的微笑的脸。那,也一定含着奋进者令人陶醉的满足。

  “喀嚓”,这次摄下的就是一张张笑脸了。下班职工舒心的微笑。接待友人的真诚的微笑,父母们亲密的笑,老师慈祥的笑……

  笑,是心情愉快的表现,对于健康有益的,笑,是一种复杂的神经反映作用,而笑的现象,是让笑容,笑声伴随生活的节奏。

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