[什么让我快乐作文400]什么让我快乐作文

更新时间:2022-05-13 来源:语文阅读 点击:

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  篇一:阅读让我快乐

  今年暑假,我是在河北度过的。

  在暑假中,我过的生活,是许多孩子在上学时梦寐以求的:睡醒了吃,吃饱了玩,玩够了睡。

  虽然过得随心所欲,但这并不足以带来欢乐。我觉得不仅自由自在的生活能带来快乐,阅读也能,因为阅读能带我们进入另一种世界。

  暑假空暇时,我便与书聊天。

  书告诉我朋友之间即便彼此伤害过,但时光不老,我们不散;书告诉我,朋友有困难,不要让她一个人扛着,我们也来分担;书告诉我,朋友不是来利用的,是分享快乐的;书还告诉我,友谊要天长地久,不被时光埋葬。

  古诗词让我了解作者的卓越才华;读一篇小说就像进入了一个新世界,与众寻人物交流;每读一篇散文便能感到作者细腻的情感……

  以读者的身份,我得到了阅读的满足感。以书中各人物的身份,就能感受到不一样的心情,可能是伤心、痛苦、失落、绝望,可能是欢乐、高兴、开心,也可能是幸福。 心弦被无形的大手拨动,心中弹起一首首独特风格的歌曲。

  阅读带来的收获,转换成了无限快乐。

  篇二:理想让我快乐

  理想,这是一个多么美妙的字眼!理想让司马迁完成《史记》;理想让周恩来“为中华之崛起而读书”;理想让乔布斯成就辉煌而我要说,理想让我快乐。

  5岁时,一次普通的电视直播为我埋下了理想的种子。那是“神舟6号”的发射直播,当我第一次看到那群神色庄重又略显疲惫的忙碌身影时,便对他们崇拜、羡慕不已——把人送上太空,那是一种何等神奇的职业!几个月后的生日上,我便许下了这样的愿望:当一名航空科技工作者。这个理想一直延续至今,每当又有火箭成功发射时,电视机前的我都会情不自禁地鼓掌欢呼,我由衷地感到高兴——不仅为强大的祖国,也为了我自己那个美丽的梦。 但这个理想离现在的我还太遥远了不是么?于是,我将它们分解为一个个小理想,好让一点一滴的成功铺成我实现最终目标的大道。六年级时,我的理想目标是在奥数的月考上取得一个好名次。可当希望一次次落空后,我也不禁想要放弃。好在理想给了我动力,它陪我熬过一个个与试卷作伴的夜晚。那真是一段苦不堪言的生活,但对理想的渴望和学习的快乐最终使我坚持了下来。每当夜深人静,而我却在为刚解出的一道奥数题而在心中大放礼花时,我都真真切切地感受到了为理想奋斗的快乐。它让我相信一切努力都会有结果,它照亮了前行路上一无所有的我。

  结局是圆满的,那一个个苦甜交织的夜晚终于为我换来了英雄榜上令人骄傲的名次。那一刻,我高兴地笑了,不为老师和父母的赞扬,只为梦想成真的快乐。我仿佛看见了未来的我,那个梦中的我,她告诉我,一切的苦辣酸甜都是过程,快乐才是理想的终点。

  我知道,这一切都已成为过去时,我还需要更多的努力、成功和失败来实现最终成为航空科研工作者的梦想。我不确定这个理想是否会给我带来成功和辉煌,但值得肯定的是,它给了我最宝贵的礼物——快乐。

  篇三:《主题阅读》让我快乐成长

  书籍就是推动人类文明发展进步的阶梯!纵观历史,那些才华横溢的大家们,博古通今的伟人们,他们哪一个不是孜孜以求地博览群书呢? 由此可见,书在我们的现实生活中的重要性了,它不止教给了我们无穷无尽的知识,更教会了我们做人的基本道理。它时时刻刻地都在滋润着我们快乐的成长。

  什么样的书就注定了我们汲取什么样的营养。我喜欢读书,喜欢读各类健康向上的书。就现在而言,在学习中,我偏爱读《语文主题学习丛书》,因为它让我品尝了读书的乐趣,体会到了我们中国文学的巨大魅力,学习掌握了各式各样的写作方法;除此之外,更重要的,还有它直接教会了我做人的基本道理,给我以人生的无限启迪。 学习当中、课余之外,当我翻开那一本本厚厚的丛书时,我仿佛进入了一个梦幻般的世界,尤其欣赏到那些诙谐、趣味、善良、美妙的作品无不在感动着我,温暖着我,其间,或喜、或忧,或爱,或恨,都时时地让我体会了身临其境的感觉. 我曾领略过星新一的科幻小说《博士和老爷》,也曾徜徉在纪伯伦的诗作《沙与沫》;我曾漫步在古神话里的《山海经》,也曾沉浸于巴金先生的巨作《灯》与《星》。每当我因人生的挫折和学习的困难而徘徊不前时,是张洁的《四季方舟》载着我扬帆远航;每当我因挫折而忧郁低沉时,是马克.吐温的《婴儿》逗我开心;每当我因学习的困乏而想松懈时,是《搜神记》的文言神话教会了我应怎样的执著。而这一切一切,无不来自于滋润我心灵成长的《语文主题学习丛书》。

  我感谢这套丛书,它不仅提高了我阅读的分析能力,而且还拓展了我课外的知识视野。从小学起,语文主题学习丛书就一直伴我在学习的海洋中扬帆远航;从小学起,语文主题学习丛书就使我在学习的天地间茁壮成长!对于一个学习处在关键阶段的八年级的中学生来说,我得以不断地提高!我觉得正是这语文主题的学习丛书,让我在繁忙的学习之中汲取了无穷的知识营养。《语文主题学习从书》是根据课内知识给我们补充的相关阅读资料。读《语文主题学习丛书》就好像是在聆听课文的背景故事。它呈现的内容是那样的异彩纷呈:有的让人热情奔涌,有的让人感悟亲情,有的让人潸然泪下,有的又让人奋发前行!

  总之,《语文主题学习丛书》有着广阔无垠的知识视野,它让我着迷,让我快乐!就在不知不觉中,它让我学习了许多丰富的课外知识讲座。它有时候就是快乐的天堂,让我忘记了许多疲倦和苦恼;几年来,它为我开启了智慧的大门,促使我在各方面不断提高。 “读美文如饮醇酒,酒,愈酿愈醇;文,愈久愈香”。一篇优美的文章和一句警示的话语,都足以让我在浩渺的书海中找到属于自己的坐标,体会到汲取知识的美好。它激励着我在通往成功的海洋里愈挫愈奋、不骄不躁!

  到这里,我要说:亲爱的同学们,请热爱读书吧!书是无言的老师,书是智慧的小溪;书是心灵的钥匙,书更是我们进步的阶梯!书给予我们的,不仅仅是你我精神里的一次次提升,更是我们平凡生命中的一缕缕清风。就让我们在广阔的主题阅读中尽情享受、快乐成长吧

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