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　　进入中学，便进入青春。生命在读书中成长，青春在试卷里遄行。

　　遄行，遄行，一阵风声，一阵水声。

　　客观卷是一片雷区，手中的笔就是颤抖的探雷器。有地雷的地方，插上ABCD四色小旗，青春作注赌明天。客观卷让青春别无选择，青春只有瞪圆眼睛，谨慎通过。

　　主观卷是一片古老的丛林，有鲜花，有陷阱，有山岗，有沼泽。青春用自己的执著、自己的智慧、自己的无畏，辗转腾挪，左冲右突，任意驰骋，尽情地发挥。

　　阴平坦荡荡，阳平载青壮。人生肯定有波折，四海翻波浪。莫到老去空怀想，回首望夕阳。操琴先定音，音准心自强。平平仄仄人生路，何处不风光。字有多音，人有多面，多音多义字呈百态，多情多义人有侠肠。我把青春读万遍：山壮观，水缠绵；路宛转，花烂漫；月朦胧，鸟依然……青春做伴，音韵铿锵，平仄到永远。

　　汉字笔画繁，横竖骨肉连。错字当羞愧，别字也寒碜。青春阔步走来，面对字词挥鞭！矩阵听我号令，片段整肃威严：别字列边，错字滚蛋！我是青春我是剑，拜字典，舞太极，谁敢蒙混过关，定叫碎尸万段。莫问青春欲何为，疾恶如仇，明断是非。青春一如汉字，横是担当，竖是脊梁；撇是落地长鞭，捺是倒拖铜锤；点是回首游龙，折是屈伸智慧。

　　青春智巧，巧思善辩。词有近义，情有褒贬。顺则相辅，逆则相反。分清虚实，惩恶扬善。词语如此，生活亦然。对与错，划清界限；好与坏，一目了然。是非对错，好坏褒贬，远近虚实，顺逆成败，真假伪善……靠青春炼就金睛火眼。

　　青春有时是一个病句，被家长和老师修改。青春修改病句，师长修改青春。肯德基配冰红茶，搭配不当；课堂玩游戏，本末倒置；逃避考试，成分残缺；便装入校，句式杂糅；居室狼藉，结构混乱；检讨错误，表意不明；解释失败，强加因果……青春有病是常态，常被修改是常情。

　　冒号是青春的起点，双脚并立，弹跳抢点；顿号是青春的节奏，铿锵有韵，一路争先；叹号是青春的警钟，汲取教训，自警自谦。莫让青春成问号，不求甚解，思想茫然；莫让青春成引号，荒唐无稽，贻笑人间；莫让青春成省略，虚掷光阴，永生遗憾。青春足迹，符号标点，白雪鸿爪，步步向前。

　　青春是探索的年龄，探索是青春特点：热烈奔放，思考思辨；浮躁叛逆，质疑问难。心忧天下，目视万里，关注环境变化，力挽生态危机；探索生命科学，研究宇宙无极。培育文化学养，谙熟民俗伦理；涉猎哲学美学，精研历史地理。丰富阅历，临危涉险；格物致知，文理合参；焚膏继晷，兀兀三年。综合素质，一生积淀。

　　青春是一篇小说，超短。有时蕴藉无声、水波不兴；有时曲折有致，令人深省；有时血脉偾张，激情奔涌；还未认清自我，戛然已近尾声。青春是一篇散文，“形散而神不散”。张扬个性，激荡心灵；哲思精巧，宇宙人生；感情丰富，缠绵沸腾；古今中外，融会贯通；一花一世界，一叶一性情。

　　青春游走在语言的花间树丛，品尝甘果，渐至通灵。压缩语段，内敛性情；扩展句子，不贪天功；模仿句式，仿出自我。图文转换，谙熟世情。求学多作设问，交友最忌移情。处事连贯得体，为文形象生动。文化是菩提树，语言是智慧果。

　　文贵曲，人贵直。不要像做人那样作文，不要像作文那样做人。文章寸心，青春照人。青春无悔，流水无痕。作文立言，截取的是青春的一个截面；人生立志，青春是人生的序言。发人之未发，谈人之未谈。内外兼修，表里同参。用真情写作文，用青春写明天。

　　青春在试卷里遄行，激起一河水声，刮起一路风声……

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