【成长的烦恼的记叙作文600字】成长的烦恼的记叙作文

更新时间:2023-02-17 来源:成长作文 点击:

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  导语:成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。下面是成长的烦恼的记叙作文。欢迎阅读及参考!

  篇一、成长的烦恼的记叙作文

  成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

  “你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

  人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

  可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

  要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!!!

  篇二、成长的烦恼的记叙作文

  每一个人都要经历成长,那是人生的一部分,也是最重要的一部分。

  每一个人在成长中都会有自己的烦恼——考试成绩差、被父母骂、被老师批评……这些事都经常发生在我们的身边。虽然这些事会让我们变得不开心,但我们也不需把这些事铭记在心。我们要把它视为人生的一部分,每一个人都会犯错,一次两次地成绩下降,我们为什么就要把它刻在心头,把它变成一道心灵的伤疤呢?

  我听说了有一个初中生,在一次考试中因为成绩太差而跳楼自杀了。这是何必?我们的人生还有许多事情等着我们去完成,一件事不成功了,我们只要吸取教训,再做一件事时努力地奋斗就可以了,何必在一次失利后结束一切呢?

  成长就是这样有坎坷,有悲伤,有欢乐。在成长的过程中,我们每个人都会经历痛苦,但,失败乃成功之母,有痛苦就会有成功。在成长中慢慢总结失败的原因,就会在以后的奋斗中取得成功。

  我们每个人都有成长的烦恼,其实,成长本身就是一段充满痛苦的人生经历,有了它,我们才能得到真正的成长。我们应该乐观地面对成长的烦恼,化烦恼为动力,让我们的船驶向成功的彼岸。

  篇三、成长的烦恼的记叙作文

  “小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐淘淘……”当我走在路上,听见低年级的小孩子唱这首歌的时候。也回想我这个年龄段的时候,无忧无虑的唱这首歌,心里不自觉得就开始酸溜溜的,那时的我,是那么单纯、活泼、快乐,不用惦记着明天语文考试,后天数学检查。

  现在的我,似乎身上多了些什么,也少了些什么,什么呢?对,是多了一些压力,少了一些快乐,压力来自父母、老师、自己,快乐是儿时的单纯,无忧无虑。小的时候吧!想着快点长大,长大了就可以上中学,进入了青春期,走进了人生最辉煌的殿堂,我长大了,我已不再是童年幼稚的小孩子,然而,这时,我的烦恼也渐渐多起来了,仿佛成长是和烦恼一起来了的。

  进入中学,对于我来说,我对这里完全陌生,一张张陌生的面孔,我也不知道将会结识一些什么朋友,我都无从得知,在初中的第一学期,对于我来说,最大的挫折就是我上初一上半学期的期中考试我考砸了,忽然我从A班到了B班,那一段时间,我无法自拔,总感觉老师、家长、同学都在向自己投来讥讽的目光,那种感觉仿佛自己一下从天堂跌到了地狱,这是我一生中第一次有这种感觉,我的一次次体验,只证明了一个问题:我长大了,我将学会面对和处理一些事情。

  成长的道路中酸甜苦辣是数不尽的,遇到烦恼更是不的避免的,但只要你能够勇敢的去面对,用正确的方法来解决它!或许,它将不再是烦恼而是生命中的一种点缀!是只属于自己的财富,被人是偷不走的;它更是一次从幼稚走向成熟的道路中体验与过程。

  篇四、成长的烦恼的记叙作文

  成长就如一条长河,左岸是我无法忘却的快乐时光,右岸是我紧张的初中生涯,中间飞快流淌过的是我数不尽的烦恼。

  --题记

  光着脚丫遍地疯跑的幼年已逝去,背着父母亲偷偷狂翻漫画的童年已逝去,迎来的是紧张的初中生活,同时,我的烦恼也悄然爬上了心头。

  让我发愁的语文

  语文真是一门深奥的学科,我学习起来本就费劲。父亲又是我的语文老师,有时竟还逼我做课外阅读题。不必说那难背的律诗,也不必说那艰涩难懂的文言文,单是每周一篇周记,我就无力"抵抗"了。每次作文时,我就好比那趴在窗户上的蚊蝇--前途光明,出路全无。每到星期五放学回到家,我便低声叹息,暗无天日。有人说,绞尽脑汁,全力以赴便可成功,我把脑汁绞尽了,力气用完了,却依然写不出来,真是"学习烧不尽,烦恼吹又生"!

  让我无奈的数学

  数学这门学科由班主任当"掌门",弟子不得不用功啊!可我天生就有数学恐惧症,要把它弄懂学透,简直比登天还难。特别是让从小就讨厌数学的我来解几何题,其结果可想而知。我的证明过程让班主任口瞪目呆,时常被"K"得大包小包,再加上老爸时常与班主任"密谋",我的状况就更惨不忍睹。班主任是一位异常严格的老师,"几何几何,想破脑袋",这对于我来说,是大包加上小包啊,所以我无论多不情愿,都得拿起笔,面对平角、直角,唉!

  让我头疼的地理

  "同学们,今天我们学习……"王老师开门见山,直奔主题。他在台上讲得眉飞色舞,我在底下叫苦连天;他在台上讲得神采飞扬,我在底下愁眉苦脸;他在台上讲得手舞足蹈,我在底下摇头叹息。地理太抽象,对于缺乏空间想象力的我,好似雾里看花,糊涂又无趣。有的时候,他会问:"同学们,听懂了吗?"我会和同学们一起回答:"听懂了。"可心中那许多疑惑却依旧悬而未决。

  步入初中,烦恼逆流成河。但生活的船却不会因我们的叹息而停息,所以烦恼再多,我也要去化解,以良好的心态去面对每一天,直到它抵达心中的岸。

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