【www.fzbilisi.com--六年级上册】

　　昨天女儿考试结束了，看到孩子兴冲冲地回来，我本想问问她，可还不等我开口，她就向我提条件了。上次在超市里，她看上了一个漂亮的芭比娃娃，缠着要没能如愿，当时我是这样告诉她的：“买东西可以，但你必须找到买的理由——做一件让妈妈高兴满意的事。否则，你哭闹、耍赖都是没有用的。”她知道我的性格，也不敢无理取闹了。

　　这次期末考试她感到很容易，所以就觉得找到梦想的理由了，见到我就说：“妈妈，如果这次考试我考好了，能不能得到奖励呢？”我说：“可以，但要看怎么个好法，如果能给妈妈一个惊喜，你就可以实现一个愿望，只要妈妈能做到的，我会答应的。'女儿顿时高兴得手舞足蹈，而后又自信地告诉我题如何如何容易及她是怎麽做的等等。

　　不知为什么我却高兴不起来，因为我一直不主张用物质去激励孩子，虽然现在是市场经济社会，如果孩子从小就学会有功利性的去学习、做事，我觉得这不是好事。怎样才能让孩子把学习看做自己的事呢？面对6岁的孩子，太多的道理她还不懂。今后如何引导孩子是该好好考虑考虑了。

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